Een visie op leven en onderwijs
Ik stelde hem en niet voor niets, de vraag wat de houdbaarheid is van de term onderwijsvernieuwers. Een woord voor een groep scholen, leraren, besturen en directies die keuzes maken voor een bepaald onderwijsconcept dat niet alleen gericht is op kennisoverdracht. De woorden ‘niet alleen’ gelden volgens mijn voor alle... Lees verder
Naar alle waarschijnlijkheid nog een week te gaan en dan mogen de scholen weer open. Een goede zaak want het heeft voor de kinderen, onze leerlingen lang genoeg geduurd. En ja het blijft spannend want is het gevaar van besmetting acceptabel en wordt er niet alleen naar het belang van... Lees verder
Ik zit aan tafel en praat met mijn zoon over onderwijs. Niet zo gek want sinds drie jaar hebben we een docent VO in de familie. Ik zeg we praten over onderwijs maar eigenlijk hebben we het er maar zijdelings over. We hebben het meer over de haast en de... Lees verder
Een grote struise vrouw opent de de deur van mijn kantoor nadat er eerst zacht geklopt is. “Ik heb een afspraak met Karin Donkers, kunt u me helpen.” “Ja zeker welkom, mijn naam is Karin Donkers dus komt u verder.” Het is eind juni en we hebben nog steeds te... Lees verder
En dus is er een ouder die zegt: “Maar waarom dan nog niet een certificaat ‘Gezonde school’ aangevraagd?” Ik ben niet van de labels, prijzen en certificaten. Ik antwoord dat dit nou niet het eerste is wat je doet als je een school aan het opstarten bent. We hebben al... Lees verder
Toen ik het stuk van Eva en Martin las in de Volkskrant van 27 november 2020, merkte ik dat ik veel herkende en dat ik ook steeds beter begon te begrijpen wat ze nu precies bedoelen met ‘De leraar centraal’. Het moet de leraar mogelijk gemaakt worden om zoveel mogelijk... Lees verder