
Een later moment, een ander antwoord
Het is een oud telefoontje. Zo blijkt later. Niet oud in de zin van een met draaischijven, maar wel eentje die ik al eerder heb... Lees verder
Een visie op leven en onderwijs
Het is een oud telefoontje. Zo blijkt later. Niet oud in de zin van een met draaischijven, maar wel eentje die ik al eerder heb... Lees verder
De tekens verstaan, 10 dagen naar ‘binnen’. Ik ben moe en leeg. Wat een intense, maar waardevolle dagen. Het heeft me geleerd om naar binnen... Lees verder
“Waarom schrijf je niet een column over zelfsturende teams of over hoe jij zou vinden dat er leiding zou moeten worden gegeven? Wat doet een... Lees verder
Ik zal me hier niet populair mee maken. Maar dat is oké. Ik hoef het niet meer te hebben van wat mensen van me denken.... Lees verder
“Is dit jouw school.” Ik kijk achterom en zie eerst de schoonmaakkar en vervolgens de twee duwers. Een man en vrouw van een jaar of... Lees verder
Ik stelde hem en niet voor niets, de vraag wat de houdbaarheid is van de term onderwijsvernieuwers. Een woord voor een groep scholen, leraren, besturen... Lees verder